Applications langue – Code promo : Apprendre une langue en 1 jours

Applications pour apprendre une langue :

Depuis que ses élèves ont commencé à utiliser Quizlet, le professeur d’anglais Tristan Thorne a remarqué une amélioration de leur capacité à apprendre – et à utiliser – de nouveaux mots. Quizlet est une application d’apprentissage – un programme informatique que vous utilisez sur votre appareil mobile. Il peut aider les utilisateurs à développer et à tester leur connaissance des mots et des termes anglais. Quizlet a des ensembles de mots pour des millions de sujets. Et, il devient rapidement un outil mobile utile pour les apprenants de langues. Thorne enseigne à l’Université Columbia à New York. Grâce aux applications d’apprentissage, Jeff Strack, un autre professeur d’anglais, a également noté une amélioration de la capacité de ses élèves à se souvenir des informations. Strack enseigne au Hostos Community College, également à New York. Lui et Thorne font partie d’un nombre croissant d’enseignants en langues qui ajoutent des applications mobiles à leurs cours. Les smartphones rendent les élèves intelligents Strack et Thorne semblent convenir que l’époque où les enseignants ne permettaient pas l’utilisation d’appareils mobiles est révolue. « … parce que les téléphones intelligents sont si courants et parce que les étudiants veulent les utiliser et aussi parce qu’il existe tellement d’excellentes applications et technologies qui peuvent répondre aux objectifs d’apprentissage des langues – je pense que ce sont toutes de très bonnes raisons pour lesquelles les instructeurs devraient au moins essayez d’utiliser certaines applications. » Lorsqu’ils utilisent des applications, les apprenants en langues interagissent avec la langue différemment que dans une salle de classe traditionnelle. Les utilisateurs agissent ou répondent à quelque chose, au lieu de simplement écouter de nouvelles informations. Thorne pense que les applications peuvent aider les apprenants à s’impliquer plus activement dans l’apprentissage. Par exemple, chaque semaine, ses étudiants doivent ajouter des mots de vocabulaire dans Quizlet pour que d’autres puissent les utiliser. Il dit que certaines applications permettent également aux étudiants d’identifier facilement leurs forces et leurs faiblesses linguistiques. La plus grande amélioration que Strack a constatée chez ses élèves est leur taux de participation. Ils sont beaucoup plus actifs dans les discussions en classe entière ou en petits groupes, note-t-il. « Les applications… impliquent tous les élèves dans l’activité », dit-il, « qu’il s’agisse d’une présentation, d’un jeu, d’un quiz ou d’une activité pratique. Quelque chose pour tout le monde De nombreuses applications d’apprentissage sont conçues pour les étudiants de tous âges et de tous niveaux. Certains sont conçus pour des activités de groupe. D’autres soutiennent l’apprentissage indépendant. D’autres encore sont idéales pour les devoirs. Thorne dit qu’il aime particulièrement Quizlet et trois autres applications : QR Codes, Socrative et Evernote. QR Codes Un QR Code est une sorte de signe qu’un smartphone peut lire avec son appareil photo. Lorsque le téléphone reconnaît les informations, il dirige l’utilisateur vers un site Web, une image, une vidéo ou tout autre élément que vous souhaitez partager. Lorsque l’appareil photo de votre téléphone lit un code QR, il vous dirige vers un site Web, une image, une vidéo ou tout ce que vous souhaitez partager. Celui-ci vous mènera au site Web de VOA Learning English. Thorne dit que les codes QR peuvent aider à apporter des matériaux du monde réel dans la salle de classe. Par exemple, l’impression couleur peut être coûteuse, mais les codes QR permettent aux étudiants de voir des images ou des infographies en couleur, note-t-il. « … Si nous créons un code QR de quelque chose comme une infographie ou une image qui a été utilisée dans l’article NPR de ce matin, les étudiants peuvent scanner le code QR et apporter instantanément cette infographie à leurs téléphones et explorer et cliquer autour. » Evernote Evernote permet aux utilisateurs de stocker et de partager des notes, des images et des enregistrements en un seul endroit. Les enseignants peuvent également utiliser Evernote pour donner des devoirs. Thorne demande souvent à ses élèves d’enregistrer leur réaction à quelque chose de la classe. Ensuite, il écoute leurs enregistrements et ajoute sa réponse. Il dit que la meilleure raison d’utiliser Evernote est qu’il aide les étudiants à identifier leurs forces et leurs faiblesses linguistiques. « Ce qui, vous savez, est l’une des premières choses que les instructeurs doivent faire est de… trouver des moyens d’amener les étudiants à remarquer les erreurs ou les défis linguistiques particuliers qu’ils ont. » Quizlet Thorne dit que Quizlet est un outil puissant en raison des nombreux façons d’améliorer le vocabulaire d’un élève. L’application utilise des cartes mémoire, des quiz d’orthographe et d’autres méthodes pour développer et tester les compétences en vocabulaire des apprenants. Et, les apprenants peuvent utiliser Quizlet par eux-mêmes. Quizlet aide les apprenants en langues à améliorer leur connaissance des mots et des termes anglais. « … la méthode habituelle ou traditionnelle d’étude du vocabulaire est de… l’écrire dans un cahier et de le réviser pendant cinq ou dix minutes par jour rien qu’en le regardant. Mais, vous ne vous engagez pas vraiment dans la forme, le sens et le utilisation du vocabulaire. » Socrative Dans Socrative, les enseignants peuvent créer des jeux d’apprentissage chronométrés. Ensuite, en classe, les élèves s’affrontent individuellement ou en équipe contre des camarades de classe. Un jeu que les étudiants de Thorne adorent s’appelle Space Race. Dans ce jeu, si une équipe répond correctement à une question, sa fusée avance. L’équipe dont la fusée arrive au bout en premier gagne. En outre, les enseignants peuvent utiliser Socrative comme un « ticket de sortie », une question qu’ils peuvent poser aux élèves sur ce qu’ils ont appris dans la classe du jour. Les élèves écrivent leurs réponses sur leurs appareils mobiles. Ensuite, l’enseignant peut afficher les réponses sur un écran vidéo partagé. Une technologie avec un objectif Thorne dit que, lorsque les enseignants utilisent des applications, elles doivent toujours soutenir les objectifs d’apprentissage. « En résumé : utilisons-nous la technologie dans un but réel ? Et est-ce quelque chose que nous ne pourrions pas utiliser ? Utilisons-nous la technologie uniquement pour utiliser la technologie ou y a-t-il une raison sous-jacente derrière ? Les enseignants expérimentés savent ce qui fonctionne en classe et comment la technologie peut soutenir les objectifs d’apprentissage et l’environnement de la classe, dit-il. Je suis Alice Bryant. Et je suis Phil Dierking. Alice Bryant a écrit cette histoire pour VOA Learning English. George Grow était l’éditeur. Voici un guide rapide de quelques applications mobiles populaires qui peuvent aider à améliorer les compétences linguistiques. ApplicationCe qu’il faitQuizletQuizlet.comFlashcards, quiz d’orthographe et autres activités de renforcement du vocabulaireSocrativeSocrative.comJeux et quiz en classe chronométrés ou tickets de sortieQR Codesqr-codegenerator.com/qrstuff.com/Vous amène directement à une page Web, une image, une vidéo ou un autre médiaEvernoteEvernote. comStockez et partagez des notes, des images et des enregistrements.Pear DeckPeardeck.comAffichez une présentation en direct et répondez avec des mots, des dessins, des choix multiples, etc.Kahootgetkahoot.com/Jeux et quiz en classe chronométrés ________________________________________________________________ Words in This Story mobile – adj. pouvant être déplacé; adresse mobile – n. un endroit où quelqu’un ou quelque chose peut être atteint quiz – n. une infographie de test courte – n. un signe ou une image représentant des informations ou une analyse des connaissances – v. utiliser une machine ou un appareil pour lire ou copier quelque chose dans une erreur informatique – n. quelque chose qui n’est pas correct ; une mauvaise action ou déclaration flashcard – n. un outil d’apprentissage avec des mots, des chiffres ou des images engage – v. accorder une attention sérieuse à quelque chose se résume à (quelque chose) – expression. être réduit à ses points principaux

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